生徒に「昨日は何を学習した？」と尋ねることがあります。この時に生徒がどのような答え方をするかで、現在の成績レベルが大体わかります。

例えば、成績の下降・低迷気味の生徒は、ジーッと黙っている場合が多いように感じます。おそらく昨日あまり勉強をしなかったためか、勉強していたとしても目的意識も集中力もなかったために、何を勉強したのかさえもよく思い出せないのだと思います。

あるいは、「昨日は3時間勉強しました」と、時間で答えてくる生徒がいます。このような場合は、自分の頑張りを認めてほしいという後ろ向きの心理が働いていたり、学習の質より量を重視しているので、勉強した割には成績アップに結び付いていきません。

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